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三峡大学首届MPA公共管理案例大赛执行方案

发布时间:2016-11-18  点击: 次


三峡大学首届MPA公共管理案例大赛执行方案
一、活动名称
三峡大学首届MPA公共管理案例大赛
二、活动背景
为推进公共管理专业学位(以下简称MPA)研究生案例教学工作,引导MPA学生关注我国公共管理热点问题,培养具备良好理论素养和分析能力的应用型人才,加强公共管理院校间的交流与合作,教育部学位与研究生教育发展中心、全国公共管理专业学位教育指导委员会拟在全国MPA培养院校中主办首届中国研究生公共管理案例大赛,并以该比赛作为“全国研究生创新实践系列活动”的主题赛事之一。大赛获奖案例及最佳案例获奖团队的实地调研案例,参照中国公共管理专业学位教学案例中心教学案例入库案例的标准进行修改并规范化处理后,可收录到“中国专业学位教学案例中心”案例库,供全国MPA相关教师查看使用。案例作者可根据相关办法获得案例入库稿酬并获得案例入库证书。大赛参赛及获奖情况将纳入MPA评估和认证指标体系。
三峡大学作为全国MPA教育培养单位,应积极组织和参与此赛事,并争取获取相关奖项与名次。
三、活动目的及意义
通过组织三峡大学首届MPA公共管理案例大赛,提升MPA学生理论联系实践的能力,引导MPA学生形成敏锐的社会洞察力,增强社会责任感,提升专业技能。同时,通过组织此次比赛,加强MPA学生与导师之间的联系,提高培养的水平。再次,此次MPA公共管理案例大赛,能够为我校参加“首届中国研究生公共管理案例大赛”选拔队伍,凝练选题,优化案例。最后,三峡大学首届MPA公共管理案例大赛的举行与实施,有利于加强我校MPA师生与其他院校和相关公共部门的沟通与联系。
四、活动参与对象
采取组队形式参加,配一名指导老师,每支队伍3-5人,以MPA在读研究生为主。公共管理相关学科在读研究生和MPA专业毕业生也可参与组队,但每队最多不能超过1名。
指导老师:鼓励hga010下载各位老师参加,要求MPA硕导尽可能参加,参加过全国教指委主办的“公共管理案例”方面培训老师和公共管理学科博士必须参加。
MPA学生:2016级MPA学生必须参加,鼓励2015级有相关研究基础及实践经验的学生尽可能参加,欢迎公共管理相关及法学研究生参加。
五、活动时间
依照首届中国研究生公共管理案例大赛的时间安排,活动的最迟完成应在2017年1月13日(学校放假)前。相关的时间安排如下:
2016年11月15日-11月20日 报名
2016年11月28日-11月30日 提交题目、摘要
2016年12月25日-12月28日 提交案例正文及分析报告
2016年12月29日-12月30日 专家进行评审
2017年1月6日 现场答辩与颁奖
六、活动组织及形式
以团队为单位,围绕我国当前公共管理、公共政策领域面临的重大或热点问题,自主确定具体案例。通过实地调研等方式收集第一手资料,进行案例撰写和分析,形成完整的案例正文和分析报告。必须须针对案例情境,结合公共管理相关理论,提出具有可行性和创新性的政策建议或解决方案。
(一)案例选题
选题范围包括但不限于:政府管理创新;政府职能转变;地方治理创新;城市和社区治理问题;政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题;公共与非营利组织管理;运用现代技术手段和方法改进公共治理等相关问题等。
(二)实地调研
鼓励参赛团队围绕选题进行实地调研,通过调查访谈,系统地收集相关问题的一手资料,详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况等,厘清案例所处的社会背景,剖析案例涉及的各方利益,为案例正文和分析报告的撰写奠定基础。
(三)案例撰写与分析
案例正文:一般应包括:标题、引言、案例摘要、正文、结束语、附录、脚注和图表等8部分。案例正文以10000字左右为宜,附录不超过5000字为宜。
案例一定要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整的描述,要突出真实性、代表性和冲突性,要有核心人物或决策者,推出关键事件,引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情,展现事件发展或决策的制约因素和困境。
案例分析:
1、理论明确。明确分析案例所使用的有关公共管理理论和工具。
2、思路清晰。提出恰适的分析框架,结构严谨,逻辑性强。
3、分析全面。全面系统地分析相关背景、决策要素和政策影响。
4、对策可行。政策或建议应具有针对性、可操作性和创新性。
(四)专家评审及答辩
拟邀请包括校内知名教授、公共部门领导及学院领导,对各小组的公共管理活动进行把关与指导。
七、活动费用及物质准备
(一)实地调研部分
依照各队伍的选题,经学院评审通过后提供相应的费用以支持实地调研。
(二)指导老师部分
对于指导老师,采取计算相应课时的方式,核算成为工作量。获取奖励以及进入全国大赛的老师,其相关工作量依据学院学科竞赛奖励标准另算。
(三)评审专家部分
依据评审专家邀请的情况,适当给予相关的指导与评审费用。
(四)比赛奖励部分
给予优胜的队伍和指导老师适当奖励。
(四)其他杂项花费
包括海报、打印纸、文具等费用。
八、活动后期
结合比赛的结果,对优胜团队给予奖励,并进行下一阶段的辅导,全力准备首届全国研究生公共管理案例大赛。


三峡大学MPA教育中心
2016年11月15日
报名表格

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